De school is zelf eigenaar van het gebouw waarin ze gevestigd is. Die infrastructuur goed beheren en onderhouden is de belangrijkste taak van de gebouwengroep. Dat is een ruime verantwoordelijkheid en gaat van het onderhoud van de bestaande accommodatie tot het plannen en uitvoeren van verbouwingen; van het toekennen van functies en bestemmingen aan alle ruimtes op school tot het bewaken van de veiligheid in alle opzichten in en rond de schoolgebouwen.

In de praktijk werkt de gebouwengroep met een vast groepje ouders, die elk voor een deelterrein verantwoordelijkheid opnemen (ruwbouw, hout, elektriciteit, sanitair, speelplaats, brandveiligheid, coördinatie en communicatie). Deze groep komt regelmatig samen voor planning en overleg en volgt ook dringende of moeilijke herstellingen op. Voor ingrijpende werken wordt altijd de mening gevraagd van het lerarencollege en de hele oudergroep.

Samen voor een mooie school

De medewerkers van de gebouwengroep alleen komen handen te kort voor al hun opdrachten. Daarom organiseren zij tijdens weekends of schoolvakanties klusdagen. Alle ouders worden dan warm uitgenodigd om te komen helpen onder de coördinatie van de kerngroep. Dat zijn vaak wervelende dagen, waarop de school gonst van de activiteit. Bovendien worden de innerlijke mens en een aangename werksfeer goed verzorgd.